Le rapport Mind the Gap présente 10 questions clés relatives au actions éducatives numériques auprès des communautés défavorisées. Il aborde notamment les responsabilités des structures culturelles et propose des recommandations aux institutions souhaitant mettre en œuvre des projets participatifs en ligne.
Il est basé sur une analyse documentaire des recherches existantes sur l’inclusion et l’exclusion numériques et sur l’utilisation des technologies numériques dans les industries culturelles et créatives (ICC). Les dix questions clés abordées dans ce rapport ont été identifiées par le biais d’une enquête européenne menée fin 2021 auprès de professionnels de l’éducation artistique et culturelle, et d’une série d’entretiens de suivi avec des institutions et des médiateurs indépendants proposant des activités d’éducation artistique en ligne.
À propos du projet Mind the Gap
Projet de recherche international financé par le programme Erasmus+ de la Commission européenne, Mind the Gap : Building Digital Bridges to Community a été mis au jour par un consortium de six institutions artistiques et culturelles européennes de 2021 à 2023. Le projet a été coordonné par RESEO – Réseau européen de sensibilisation à l’opéra, la musique et la danse (Belgique) en partenariat avec Garsington Opera (Royaume-Uni), Irish National Opera (Irlande), Les Clés de l’écoute (France), Materahub (Italie) et la Western Norway University of Applied Sciences (Norvège).
Pour plus d’informations sur Mind the Gap, veuillez consulter le site web.
Téléchargements
Téléchargements
Rapport